学生的主动参与对于课堂教学来说至关重要，特别是在沪教版的英语三年级下册课堂中。作为教师，我们需要不断探索和尝试各种方法，激发学生的学习兴趣，使他们更加积极地参与到课堂中来。
首先，教师需要注重课堂氛围的营造。一个轻松、愉快的课堂氛围能够让学生感到放松和愉悦，从而更容易投入到学习当中。在课堂中，可以适当使用一些有趣的教学材料和教学工具，例如卡通动画、故事漫画等，这些能够吸引学生的注意力，让他们在轻松愉快中参与到学习当中去。
其次，教师需要注重培养学生的自主学习能力。在英语课堂中，可以鼓励学生通过课外阅读、英语游戏等方式来提高自己的英语水平。同时，在课堂中也可以使用一些启发式的教学方法，如提问、讨论等，让学生更加积极地参与到课堂中去，从而提高他们的自主学习能力。
另外，教师需要关注学生的学习动机。学生的学习动机是影响他们主动参与的重要因素之一。因此，教师需要根据学生的兴趣和水平，设计一些有趣、实用的教学内容，例如学生感兴趣的英语歌曲、英语小故事等，从而激发学生的学习兴趣，让他们更加愿意参与到课堂学习中来。
最后，教师需要给予学生足够的肯定和鼓励。在学习过程中，学生难免会遇到困难和挫折，这时候，教师就需要给予他们足够的关心和关注，鼓励他们勇敢尝试、积极参与。适当的表扬和肯定能够让学生感到自己的努力和付出得到了认同，从而更加努力地学习和参与到课堂教学中去。
总的来说，激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到课堂教学中去，是教师需要不断努力的目标。通过营造良好的课堂氛围、培养学生自主学习能力、关注学生的学习动机以及给予学生足够的肯定和鼓励，教师可以有效地激发学生的学习热情，使他们更加积极地参与到英语课堂中来。